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Publicaciones de Sebastià Sánchez Marín:
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El programa CEVEMIC tiene como objetivo mostrar las pautas de "Cómo enseñar a vencer la amaxofobia o miedo a conducir". Ideal para profesionales que tratan amaxofobia.

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El propósito de este libro es mostrar qué es una fobia, cómo se acomoda en nuestra mente, qué problemas de ansiedad genera y lo más importante, cómo vencer las fobias y la ansiedad que las acompaña. Ideal para persona que padecen fobias.

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Esta guía te muestra un camino a seguir si lo que buscas es el crecimiento personal y el empoderamiento, con el fin de tomar las riendas de tu destino.

 

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El programa PROFATE es una óptima guía para formar a aquellas personas que quieren ser (o ya son) Acompañantes de Transporte Escolar.

 

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Otras publicaciones de este autor:
  • Coautor  del  Programa  de  sensibilització  d’infractors  per  a  una  mobilitat  segura  SIMS,  Guia  de l’alumne (2007).                                                  Programa utilitzat en els cursos de conduir per punts a Catalunya.

  • Col·laborador  del  llibre  “Actitudes,  cambio  de  actitudes  y  conducció  segura”.  Editorial  Laertes (2007).

  • Coautor del Programa de motos de gran cilindrada (2008), document en premsa (Equip ERESv UAB).

  • Autor   del  llibre  “El  proceso  de  formación  de  formadores  del  permiso  por  puntos  en  Cataluña”. Ochoa.                                                        Barcelona (2009).

  • Autor del programa:  “Desplaçaments in itinere per a una mobilitat segura (DiiMS). Ochoa. Barcelona (2009).

  • Autor del: “Programa para la Formación de los Acompañantes de Transporte Escolar” (Pro_FATE). Ochoa. Barcelona (2009). Reimpresa segunda edición revisada en Amazon (2019).

  • Coautor del libro: “Como enseñar a vencer el miedo a conducir”. Litografía Ochoa. Barcelona (2009). Reimpresa segunda edición en Amazon (2019).

  • Autor del artículo: “Como enseñar a vencer la amaxofobia” Revista Travesía nº 33, pp. 20-21. (2011).

  • Autor del artículo: “Criterios de Calidad en los centros de formación de conductores” Revista Travesía nº 34, pp. 22-23. (2011).

  • Autor del artículo: “Validación de un cuestionario breve para la evaluación del miedo a conducir en preconductores” Revista Securitas Vialis nº 9, 33-48. (2011).

  • Coautor de Programa de sensibilització d’infractors per a una mobilitat segura SIMS. Guia del formador. Segona edició (2011).

  • Autor del artículo: “Evaluación del miedo a conducir o amaxofobia en pre-conductores” Revista Securitas Vialis nº 11, 20-44. (2012).

  • Col·laborador: Mòdul de conducció segura per a conductors d’autobusos (2012). Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona.

  • Coautor: Mòdul de conducció segura per a conductors de camions (2012). Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona.

  • Autor del artículo: “La Teoría de la Evolución” Revista Travesía nº 41, pp. 16-17. (2012).

  • Coautor del Programa de Mesures penals alternatives (2012). Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona.

  • Coautor del artículo: Sánchez, S. i Arnau, L. (2012) La formació dels preconductors a Catalunya: factors de risc i mesures preventives per a la reducció de l’accidentalitat. Innovació i Seguretat. Informe 2012 de l’Observatori de risc “Ides”, 81-84.

  • Autor Tesis doctoral: Evaluación de las competencias profesionales de los formadores en la aplicación del programa de Sensibilización de Infractores para una Movilidad Segura. Universitat Autònoma de Barcelona (2013).

  • Coautor del llibre: Montané J., Jariot M., Sánchez S. y Rodríguez M. (2014). Curs de Seguretat Viària adreçat a preconductors CSV-Precon. Entitat Autònoma del diari de publicacions.

  • Autor del artículo: “Evaluación de la eficacia de un programa diseñado para vencer el miedo a conducir o amaxofobia”. Revista Securitas Vialis n. 18, 85-97. (2014).

  • Autor Artículo: Importancia de la programación y de la evaluación formativa en la formación de conductores. Revista Travesía n. 45, (Diciembre 2014).

  • Coautor del artículo: Sánchez, S. y Sánchez, E. (2018). Rasgos de personalidad en conductores infractores y factores de riesgo en la conducción. Aunuari de Psicologia. Elsevier. 48, 3, 75-112.

  • Coautor de la Guía: Sánchez, S., Montané, J., Jariot, M. i Rodríguez, M. (2019). Programa de conducció segura per a conductors/es d’autobús urbà. Gráficas Ochoa: Barcelona.

  • Autor del libro: Tú decides, tú cambias, tú vives (Sebastián Sánchez Marín, 2019). Impreso en Amazon.

  • Coautor: Sánchez Marín, Sebastián; Arnau, Laura; Montané Capdevila, Josep. El rol de los profesores de formación vial en casos de amaxofobia. Barcelona: 2020. <https://ddd.uab.cat/record/218010>

  • Autor: Sánchez Marín, Sebastián. Aprendizaje significativo y continuo 'versus' aprendizaje memorístico y finalista, en la obtención del permiso de conducir. 2020. https://ddd.uab.cat/record/217993

  • Coautor: Sebastián Sánchez Marín, Mª Cristina Iglesias Fernández y Eva Muiño Gómez (2020). El rol actual del/la profesional de la psicología en el permiso por puntós. Formación Continuada a Distancia (FOCAD). Consejo General de la Psicología de España.

  • Autor del libro: Cómo vèncer las fobias (Sebastián Sánchez Marín, 2020). Impreso en Amazon.

  • Autor article: S. Sánchez (2020). Reincidència en el permís de conduir per punt. Infotrànsit. Recurperat de https://infotransit.blog.gencat.cat/2020/10/14/reincidencia-en-el-permis-de-conduir-per-punts/

  • Autor article: S. Sánchez (2021). Com vèncer l’amaxofòbia, la por a conduir. Infotrànsit. Recurperat de https://infotransit.blog.gencat.cat/2021/04/14/com-vencer-lamaxofobia-la-por-a-conduir/